5 提倡自觉地学习

一个人要想处于领先地位，仅通过公司建立的学习型组织以及导师制是远远不够的，还需要不断地自学。华为在培训中，常常对员工强调：“未来社会的‘文盲’将不再是不识字的人，而是那些不主动学习的人。”

任正非也一直提倡员工自觉地学习，希望每个人都能主动成长为公司的资本，与公司一同成长。他曾这样论述道：

“这个时代前进得太快了，若我们自满自足，只要停留三个月，就注定会从历史上被抹掉。正因为我们长期坚持自我批判不动摇，才活到了今天。今年，董事会成员都是架着大炮《炮轰华为》；中高层干部都在发表《我们眼中的管理问题》，厚厚一大摞心得，每一篇的发表都是我亲自修改的；大家也可以在心声社区上发表批评，总会有部门会把存在的问题解决，公司会不断优化自己的。”

事实上，不仅是任正非，很多企业管理者都提倡让员工自我反省，自我进步，并且努力地为员工创造成长的条件。张瑞敏说：“不论做什么事，假如有一个人有抵触情绪，那么派上十个人去管理他也没用，我们追求的是全员自主管理，追求进入自觉状态，而不是严格地执行哪种制度。员工不自觉的行为往往会导致企业的失败，所以要着重培养员工的自觉、积极性。”

张瑞敏说的没错，自主管理的确能够更好地激励员工自觉地学习新知识。因为相对于权力型管理而言，后者是一级管一级、一级上报一级，其弊端就是基层员工的意见难以被听到或采纳，这样不仅不能调动员工参与决策的积极性，还会极大地影响到团队成员学习的积极性。

华为在构建学习型组织时，强调团队成员必须懂得“自主管理”，需要和企业形成共同的发展愿景，不断学习新知识，不断创新，增强组织快速应变和创造未来的能力。