第2版前言

随着国民经济和科学技术的快速发展，我国的汽车工业、交通运输业得到了前所未有的发展，汽车维修业也随之更加繁荣。国家已把汽车维修从业人员列为紧缺型人才之一，不断加大汽车维修人才的培养力度。但是目前技工学校和中职学校学生的文化基础、接受能力与社会现实的专业需求都存在着较大的差距，在这样的背景下因材施教显得格外重要。为此，我们组织了从事教学和实践多年的一线教师，从就业的实际需求出发，特别考虑技工和职业院校学生的特点，编写了《机械识图（第2版）》，以及与之配套的《机械识图习题集（第2版）》。本套书适合于90～130学时的教学安排。

本套书主要有以下特点。

（1）本套书既针对汽车维修专业，又兼顾了机械专业的通用性，知识体系完整，内容繁简得当，方便各学校、培训机构和自学者根据实际需要进行取舍。

（2）画图与识图是密不可分的，为了更好地掌握识图技能，本套书对画图及其相关的规则做了必要的交待。

（3）重点突出，本套书的核心内容是培养学生的空间想象力和识读各种机械图样的能力，对复杂的图形都配有立体图以帮助学生分析和理解。

（4）内容上突出了职业教育的特色，考虑了知识的实用性和中、高级技术工人等级考试标准的要求；顺序上遵循从易到难、从简到繁的原则；在专业上体现了汽车维修、制造等专业后续专业课的需求，如第7章零件图、第8章装配图、第10章计算机绘图都充分体现了专业特色。

（5）在方法上，讲解与实训采用1:1的比例，习题紧扣教材主题，不断引导学生进行分析、判断、答题，步步拔高，层层深入。

（6）本套书力求文字简练、图文并茂、通俗易懂。

（7）为了进一步加强学生的绘图能力，在第10章讲解了计算机绘图，主要介绍了Auto CAD 2013的基本操作和设置、文件管理、基本图形绘制、图形编辑、尺寸标注和打印出图等内容。内容多为实例，具有浅显、易懂、实用的特点。

（8）为方便教与学，全书配有课件。

本套书是由吉林化工学院、广东省高级技工学校和吉林工业职业技术学院工程图学教研室的教师共同编写的。本书由柳阳明、丁同梅任主编，陈秀萍任副主编。柳阳明编写了第8章和第10章，丁同梅编写了第1章、第2章、第4章和第7章，梁颖春编写了第3章和第9章，陈秀萍编写了第5章，杨健编写了第6章。

由于编者水平有限，书中难免存在不妥之处，敬请读者批评指正。

编者

2015年6月