数学的滋味:让孩子一读就上瘾的趣味数学书
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第2节

故事与趣题

西游记中的嵌数诗

《西游记》第三十六回“心猿正处诸缘伏 劈破旁门见月明”中写道:好大圣,横担了铁棒,领定了唐僧,剖开山路,一直前进……师徒们玩着山景,信步行时,早不觉红轮西坠,正是:

十里长亭无客走,九重天上现星辰。

八河船只皆收港,七千州县尽关门。

六宫五府回官宰,四海三江罢钓纶。

两座楼头钟鼓响,一轮明月满乾坤。

这首诗将从“十”至“一”的数字依次安排在诗句中,从大到小,别具一格。作者吴承恩展现隽永才思,妙用铺陈手法,描摹出一幅夜阑人静、万籁俱寂的月夜图,体现了唐僧师徒为了到西天取经,跋山涉水、以苦为乐的高尚情怀。

同学们,请编一道添运算符号的趣味数学题目:在这些数字之间(不改变顺序),添上适当的运算符号和括号,使计算结果分别等于1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。

例如,可以组成下面的算式:

(10×9 - 87)÷(6×54 - 321)=1

(109 + 87-6)÷5 - 4 - 32×1 = 2

(109 - 8 + 7)÷6 - 54÷3 + 2 + 1 = 3

10×9 - 87 + 65 - 43 - 21 = 4

(10 + 9 + 8 + 7 + 6)÷5 - 4÷(3 - 2) + 1 = 5

(10 + 9 + 8 - 7 - 6)×5 - 43 - 21 = 6

(109 - 87)÷(6 + 5) + 4 + 3-2×1 = 7

(10 + 9 + 8-7)×6÷5÷4 + 3-2 + 1 = 8

(10 + 98 - 76)×5÷4÷(3 + 2) + 1 = 9

10 + 9 - 8 - 7 + 6 + 5 - 4 - 3 + 2×1 = 10

你还能列出不同的算式吗?想想看!

像这种数学游戏不但有趣,而且通过这样的练习,还能活跃思维、提高分析推理能力。这种游戏切莫用硬凑的办法来做,一般常用的两种方法是倒推法和造数法。当然,有时候把它们结合起来使用,速度会更快。同学们,不妨试一下!

拓展应用

1. 添上适当的运算符号、括号,使等式成立。

2 8 6 7 5 4 9 1=3

2. 在合适的位置添上适当的运算符号、括号,使等式成立。

5 5 5 5 5=4

5 5 5 5 5=3

5 5 5 5 5=2

5 5 5 5 5=1

3. 在合适的位置添上适当的运算符号、括号,使等式成立。

9 9 9 9 9=20

9 8 7 6 5 4 3 2 1=20

4. 在合适的位置添上适当的加号,使等式成立。

9 8 7 6 5 4 3 2 1=99

5.在合适的位置添上适当的运算符号、括号,使等式成立。

1 2 3 4 5 6 7 8=1

1 2 3 4 5 6 7 8 9=1