本书是鲜明主持的2019年度教育部人文社会科学研究一般项目(批准号:19YJC740092)“晚清国人使用的英语和日语教材的搜集整理与研究”和2019年度辽宁省科学研究项目(批准号:LN2019Q51)“晚清赵必振译著的典型文本研究”的研究成果。