第80章 补习班
回到事务所之后，榊原还在一直思考板生老师说过的事情，这次面临的对手居然是大妖联盟的人，虽说是躲到树海里的失败者，但那毕竟是是曾经和神明对战的妖怪，不是过去遇见过的那些妖怪可以比拟的。
好在板生老师曾经教导过他，说大妖和普通妖怪的区别不是个体有多强壮，而是指对人类社会能造成多大的影响来划分，这个事实能让他稍微心安，但却不敢掉以轻心。
但是自己手上可以调动的资源实在是太少了，真正能和妖怪对战的，只有榊原、黑子、星野三人；茶太郎虽然有所成长，但并不适合近战，不能独立对抗比较厉害的妖怪；本能为人机灵是个可造之材，但毕竟是个普通人。
在之前发现邪灵三井时，由于榊原将本能和茶太郎作为侦查的主力而遭遇了危机，虽然最后圆满解决掉三井，但是榊原还是在私下里反思过这个问题，是不是自己在安排上出现了失误。
而到了跟踪高场老师这一人选上，榊原仅仅启用了茶太郎，要不是黑子偷偷地跟上，高场老师将生命堪忧。
这时榊原才知道自己应该在人员选择上更加慎重，尤其是即将面对接下来的对手时。
正当榊原思考如何对人员进行更为有效的安排时，星野给榊原带回来一个好消息，在樱咲中学PTA的宣传部门里果然发现了与三井博之身上一样的宣传单。
“因为这种教育研讨会举办的场次并不是很多，并且相关的记录都没有电子存档，所以纸质存档就一直存放在宣传部众多的历史文件里，我也是找了很久才发现。”星野为自己的发现兴奋不已。
“这倒也算是正常现象，就算是一些中小型企业现在还在采用纸质化办公也是有的，看你这么高兴，想必不仅仅是发现了一个宣传单那么简单吧？”榊原笑道。
“那是当然，存档里面写有当时负责这个研讨会的责任人——PTA的副会长中户麻里子。”
“原来如此，如果是她，或许这一连串的事件就说得通了。”榊原想了想回应道。
“榊原君，你好像没那么吃惊，难道是早就猜到了？”星野对于榊原过分的冷静表示好奇。
“嗯，上次和你们整理事件脉络之后，我就想过，那时谁最有可能和高场老师发生冲突，如果高场老师真的被怨灵所迷惑而自杀，谁又会因此而受益，想来想去还是落在了PTA要求更换班任这件事情上。”
“如果高场老师真的自杀，受益人自然是这些家长们，我那时因为参加PTA会议，手上也拿到了家长的名单，根据当时各位家长的反应，推测出中户麻里子最有可能是更换班任事件的组织者。”
“不过当时也只是揣测，没有确凿的证据，如今多亏了你，为我证实了这一点。”
听到榊原的夸奖，星野脸色微红继续说道：“我发现的不止这些，存档里面还有写明这个研讨会的举办方居然是本地最为有名的补习班，它叫……”
还没等星野说完，事务所的门就被推开，村上带着早春的寒气来到了榊原大厦。一进事务所，村上就迫不及待地和榊原说道：“榊原先生，咱们第三个查访的目标已经定下来了，你一定会感到意外的，因为这次的目标居然不是学校，而是一个补习班，它叫……”
“等等，村上你先别说，我和星野也正提到补习班的事情呢，你先听听星野查到的消息，说不定我们说的是同一个补习班。”榊原想到了一个有趣的猜测。
听完星野的讲述，村上惊讶地看着星野，然后建议道：“没想到还有这样凑巧的事情，那让我们一起说这个补习班的名字吧。”
“……青云补习班。”
“……青云补习班。”
“果然如此，看来真的是同一家补习班，村上你还没说文部科学省为什么要查青云补习班呢？按理说他们之间好像没有什么隶属关系，而且这也超出了你访查中小学校教育状况的工作范围了吧？”榊原对村上的下一个目标——青云补习班调查的真正目的表示出不解。
“果然什么都瞒不过榊原先生，因为这是一个非常规的调查目标，这项调查对外的说辞是，青云补习班由于无视教委制定的关于每个年级的学生应该掌握的学习目标，对学生进行胡乱的补课，造成补课的学生与没补课的学生差距过大，反倒是影响了学校的正常授课，所以才展开的调查。”村上如实地回答道。
“看来还真的有内情，那实际的原因是？”
“因为这个补习班动了本应属于文部科学省的奶酪。”
“村上，这话……是什么意思？”黑子看见众人开始讨论工作，于是抓着茶太郎的脖子走过来，加入了对话。
“青云补习班在收取大量补习费用的同时，也在宣扬学校无用论，声称只要按照他们的教育理念来进行学习，即使不用去学校上学同样可以考取心仪的大学。”
“你的意思是说，金钱方面？”星野试探着问道。
“不仅如此，这种宣传打破的是教育体系的话语权，更为重要的是它把教育作为商品的实质真真正正地摆在了所有人的面前，影响到了政府在教育方面的宣传和下方各个团体的收益。”
村上的脸露出有些疲惫的神情，看得出他似乎对这件事情并没有之前一样积极。
“怎么？灰心丧气了？”榊原关心道。
“有一点，我总觉得教育不应该是这样的。为此我去查了很多政府的内部资料，发现日本政府其实从未把教育当成培养国民具有独立思想、探索精神的个体，只是把教育作为一种宣传工具和敛财手段，同时用于延缓就业市场人力需求的疲软，在这里所有的学生只是他们待价而沽的商品或者听命服从的工具而已。要是这么看的话，他们又和那些实施暴力教育的教师又有什么分别呢？我现在有些不知道该如何去做了。”
“村上，日本政府内部的事情我不了解，因此也不做评判，我只是想说，工作只是工作，不要添加太多个人的情感，有些问题你会在工作的过程中自行找到答案，而不是在这里陷入到情绪之中，让我们先把补习班的事情先解决掉，至少我们知道驱使邪灵和怨灵的人一定要除掉。”
看着榊原坚定的神情，村上心中踏实了不少，他决定听从榊原的建议，继续手上的调查工作。