第39章 八叉树2！
罗毅眺望橘色暖灯下，一张张充满求知欲的激动笑脸，心中感慨万千。
那么年轻，那么充满激情，让他仿佛看到了当年自己刚进西电听第一堂公开课时的情景。
他那时便思绪起伏，若没有去当兵，没有认识班长和吕鸿，没有经历他们的牺牲，自己也不可能那么义无反顾，从容地走上重新考学上学的人生道路。
更没有机会见识那样一番美景。
如今，他回来，是要为自己做些事，但更想为这个时代，这个时代的青年们、少年们做些力所能及的事，哪怕帮助他们提高一些认知也是好的。
他不是什么天才，只是一个来自未来的灵魂。
他所知道的，都是未来科学技术究极融合后的精华。
所以即便由他这样的身份、年纪去呈现格格不入的科学技术理念，可能会带来很多猜忌，很多麻烦。
但只要重回阶梯教室，他就要一腔热血迸发，讲到爽为止。
罗毅收回心思，朗声道：“尊敬的教授，老师们，同学们，未来，是一个移动信息飞速扩散，信息流传一日千里的时代，由高速光纤宽带的普及，带来的高速上网模式，让信息在一秒钟之内被转发到无数个独立数据终端手中，每一个介入互联网的人，都是一个信息中转站，都是一个信息过滤器。
“我们将自己想看的推送给其他用户，将信息编成一张无所不知的知识大网，好的，坏的，无数信息都被人与人之间无形的联系传播，这是好事，也是坏事，所以，为了极力避免坏的那方面广为流传，我们必须要大力用到八叉树、多叉树概念，我接下来就用实际的两个例子，为同学们演示八叉树的运用。”
台下同学被他突然拔高的声调震得有些不知所措。
只感觉他很赶，好像有什么东西在追他。
气氛好像一瞬间变得不像在说相声了。
但是，很快就有之前在罗毅进来时窃笑他的几个男生，突然站起来大吼。
“喔~哦！！！！罗毅班长加油！我们要大力阻止坏信息广为流传！我们可是杭电学子，是中国互联网的生力军，守护者！”
“对！罗毅班长展望得一点没错，肉眼可见的阿里巴巴、晶东已开始将网络购物这一模式推入到日常生活中，随着移动互联网技术发展，人类各类信息捕捉设备一定会变得比我们现在用的……”那位同学拿起他的NOKIA，“出现比这种2版塞班系统，更为先进更为便捷的人机交互智能系统，那信息的传发，一定更为简单，更为容易，我们到那时该怎么办？”
“作为未来互联网从业者，杭电的同学们，所以你们必须要学会八叉树运用，这比任何一件事都重要，大家看。”
罗毅脸上重新换上微笑，他双手撑在讲桌上，望着屏幕，一旁的方主任意识到他想要用电脑，赶忙过来替他解锁，并且将幕布放了下来，罗毅说了声“谢谢”，继而道：
“没有PS？你们学校的教授们讲课从来不用这台电脑实操，只放幻灯片吧？”
同学们一阵嬉笑。
方主任苦笑，“教授们都是备好教案来的，哪有您这样当场写的。”
“我有！”前排一位男生掏出U盘，喜滋滋地走上来，但他没有先把U盘交给罗毅，而是一把勾住罗毅手肘，抬起他的诺基亚3230，给自己和罗毅班长来了一张合拍照，拍完了才愿意把U盘留给罗毅。
罗毅摇头笑了笑，“谁要找我合影留念请等下课，你们下次再这样冲过来我会使用哨兵反袭击动作背摔你们的。”
哈哈哈~
气氛再度欢愉起来。
单口相声大师又来了。
罗毅将U盘插到电脑上，果然看到里面有个孤零零的PHOTO SHOP C1，他没急着拖，而是先把文件夹里的隐藏选项给点上，U盘中果然显示出众多奇怪的文件夹【学习资料A】【学习资料J】【学习资料U】。
刚才那位过来送U盘的男生果然遭到非人的嘲笑。
罗毅把选择隐藏点回去，“可以理解。”
全场爆发出哄笑。
一些女生经姐妹提醒，才一脸厌恶地往那男生身上看。
罗毅忙道：“这位同学我不是故意背刺你的，我只是好奇随手点了点，各位女同学们，你们应该学会从一个人细微的生活细节看出他的本质，像我以前收集学习资料的时候就喜欢堆在一个硬盘里，而这位男同学却井井有条地对艺术家们的国籍出品商做出了准确的分类，这需要缜密和细心才可以做得到，毕竟有些老师的国籍有可能是加拿大但是到美国去发展，有的意大利演员又喜欢去啄木鸟拍戏，那你们是把他放到北美地区好还是放到鸥洲地区好呢？这位同学显然做足了功课。”
罗毅这番话把全场气氛彻底燃爆。
男生们高举双手，放在头上使劲拍，拍的手麻。
女生们则被罗毅这番话逗得憋笑困难，脸一个个涨的通红。
这些话很多年纪大的杭电教授听不懂，但是罗伯特却和同学们一样，手高高举起，朝圣一样猛拍，“哈哈，罗毅先生，你真是……”
“好我们废话不多说，现在来看我的第一个例证。”
罗毅打开PS，娴熟地取下画笔工具，简单画出一个火柴人，在火柴人自周画出了一圈刀刃，然后厉害的地方到了，他开始狂建图层，一个图层上取一个火柴人和一枚刀刃，再在第二个图层上取一个火柴人和两枚刀刃，接着重复作业，把图层加满，接着合并成组，让帧播放。
于是一个火柴人不断旋转身边的刀刃的简单动画，就出现在了同学们面前。
这又引起了一阵轰动。
“我靠！罗毅两分钟做了个动画出来？”
“哈哈好有趣，罗毅班长，干嘛做个小人儿晃刀刃的动画啊？别说，还挺惟妙惟肖的。”
有个男生一语点醒梦中人，“我觉得，他是想做FLASH小游戏那种东西。”
罗毅指了指那人，“对，那位同学说得对，我要用FLASH游戏来体现八叉树的最直观原理。”
说完，他将动画图层合并储存，新建画布，在一张A4纸上用油漆桶刷成纯黑，又在上面用标尺工具画出8个一样的规则正方区块，又是一阵疯狂分割图层，最终让8个区块放在一边待用。
接着，他开始咬着嘴唇画圆球。
一个个各种颜色的小球，在他鼠标之下画的拧拧巴巴，一点都不圆。
这一幕将杭电师生逗得捧腹大笑，有的同学举手：‘罗毅老师，我能上来画吗？我快看不下去了。’
“就这吧。”罗毅擦了擦头上的汗，“本人不擅长画画，能看懂是什么东西就行了。”
“素材就这么多吧，再精细的你们以后自己完善，主要演示八叉树体现在数据分配里的直观印象。”
罗毅介绍过程中，在网上下载了开源游戏引擎——Irrlicht。
“这是Irrlicht，它自带编译功能，而且预设了许多三维地图，我曾经用它做过一个吃豆人游戏，同学们都挺喜欢玩的。
“我那时才发现，我有一点游戏设计师的天赋，但不多。”
同学们顿时起哄，“请问到哪儿能找到您这样的同学，给我来十个！”
远处，包芬芬发现陷入郁闷的邵思柔，居然流着眼泪看罗毅与同学们热烈互动。
“你咋哭了，至于吗？”
“我从来没主动给人弹过吉他。”
“我知道。”
“我感觉很丢人，但是，他又……”
“又怎么了？”
“又好好玩。”邵思柔苦中作笑，泪眼婆娑地看着包芬芬，“芬芬学姐，你相信一见钟情吗？”
包芬芬却不以为然地朝前指了指，“看到没有，多少女生看他眼里都戴星星，每个人都相信自己一见钟情了，别瞎想了，他讲完课就回部队了，以后不知道啥时候能见到。”